SISTEMA SOMATOSENSORIAL

El sistema somatosensorial o somatosensitivo –literalmente, el sistema del “sentido del cuerpo”- nos permite percibir o detectar eventos físicos del mundo, como la presión, vibración, temperatura, y daño tisular (que da lugar a la sensación de dolor), a través de la piel, la cual recubre nuestros cuerpos y nos proporciona una frontera respecto al entorno; puesto que es un límite sensible, que esconde una gran gama de receptores sensoriales cutáneos y subcutáneos (mecanorreceptores, termorreceptores y nociceptores) que permiten detectar y discriminar entre los numerosos tipos de estímulos que inciden en ella, realizando una transducción sensorial de la información de los eventos físicos a señales eléctricas que el cerebro puede interpretar (impulsos nerviosos).

Contiene dos características distintivas: la primera es que los receptores de la sensación somática se distribuyen por todo el cuerpo, mientras que los de otros sistemas sensoriales están localizados en pequeños órganos especializados en los ojos, oídos, nariz y boca; la segunda es que procesa distintas clases de estímulos, muchos de los cuales tienen distinta energía. 

Un receptor somatosensorial es la primera célula de la vía somatosensitiva. La ubicación de los receptores se encuentra en la piel, el epitelio, el músculo esquelético, los huesos, las articulaciones, los órganos internos y el sistema cardiovascular. Algunos de los más importantes son: las terminaciones nerviosas libres, los corpúsculos de Meissner, los corpúsculos de Pacini, los discos de Merkel, los corpúsculos de Ruffini, los husos musculares, los órganos tendinosos de Golgi y los receptores articulares, entre otros. Es importante mencionar que las diferentes partes del cuerpo varían en el número y la distribución de los receptores, lo que impacta en su sensibilidad a los estímulos.

Los mensajes que los receptores somatosensoriales envían al cerebro indican cuatro aspectos: 

a) la localización de la experiencia 

b) la cantidad de intensidad de la experiencia 

c) la duración del estímulo 

d) la cualidad de la experiencia 

Cuando la información llega a la corteza, se construye la experiencia perceptual, y tomamos conciencia de los estímulos. Para que esta acción se realice, el impulso nervioso asciende por los axones de las células receptoras hasta llegar a la médula espinal, sube entonces por la médula hacia el encéfalo, esto lo hace a través de varias vías ascendentes que se encuentran paralelas a lo largo de la médula espinal, el tronco del encéfalo y el tálamo; finalmente llega a la corteza cerebral, primero a la corteza somatosensitiva; la cual se localiza en el lóbulo parietal y es responsable del procesamiento de las sensaciones propioceptivas, táctiles, nocioceptivas y termoalgésicas. Está compuesta por áreas primarias y secundarias:

Las áreas primarias, denominadas también área somatosensitiva I (SI) corresponden a las áreas 3a, 3b, 1 y 2 de Brodman. El área de la corteza SI se localiza en el giro postcentral en el lóbulo parietal. Las neuronas localizadas en esta área reciben aferencias de las vías que vienen del núcleo ventral posterior del tálamo, que transmite información somatosensorial, incluyendo sensaciones de dolor, vibración, temperatura, tacto, presión, posición y movimiento desde los receptores sensoriales. 

Las áreas secundarias, denominadas también área somatosensitiva II (SII) corresponde a las áreas 5 y 7 de Broadmann. Está ubicada detrás del giro postcentral en el lóbulo parietal, próxima al área SI. El área de la corteza SII recibe aferencias de la corteza SI y envía proyecciones a su vez a estructuras límbicas, como la amígdala y el hipocampo. Estas regiones sintetizan e integran la información somatosensorial que permite el reconocimiento de los objetos y su relación con la posición de estos en el espacio respecto a nuestro cuerpo.

Podemos concluir con que el sistema somatosensorial es de vital importancia para nuestra supervivencia, tomando en cuenta que nos permite interactuar con el mundo, identificando las formas y texturas de los objetos y detectando, a través de los receptores cutáneos y subcutáneos aquellas situaciones que pueden ser nocivas para nuestro cuerpo y salud, enviando información al cerebro si se presentan sensaciones de dolor. 

Autora: Kenia del Rocío Díaz Infante Gómez

Links de interés:

https://suayedoaxaca.wordpress.com/2017/05/09/receptores-somatosensoriales/

https://neuroanatomia.info/terminaciones-receptoras.html

http://psicologiamx.blogspot.mx/2012/04/sistema-somatosensorial.html

Referencia: 

Guzman J., Reynoso A. V., Islas M., Zuvirie R. (inédito) Fundamentos Básicos de los Sistemas Sensoriales. Antología de Neurociencias. Licenciatura en Psicología. SUAyED. UNAM.

OLFATO

Qué es el olfato?

Nos permite la percepción de los aromas, ya que en base a ellos podemos identificar y/o clasificar olores que puedan ser agradables o desagradables. De acuerdo a ello permite al cerebro interpretarlos y a relacionar a los aromas que puedan ser percibidos con ciertos eventos o personas que son relevantes en nuestra vida personal, al igual que pone en alerta ante alguna presencia de peligro que pongan en riesgo la vida.

Tipo de energía que estimula el olfato

Recibe los estímulos ambientales, los codifica y envía a través de un intrincado sistema de vías neuroanatómicas, las cuales, permiten al cerebro interpretar el aroma que estamos percibiendo.

Relevancia para la supervivencia

Presenta el progreso en la quimiorecepción, la cual ha hecho posible captar información a distancia y no sólo por el contacto físico.

Estructuras neuroanatómicas que participan 

Está conformado por el epitelio, bulbo y tractos olfatorios, además de las áreas olfatorias de la corteza cerebral.

Células transductoras 

Corresponden a la familia de las proteínas del tipo de siete segmentos transmembranales, proteínas G. Son transductores de señales que llevan información desde el receptor hasta una o más proteínas efectoras y dos tipos de cascadas enzimáticas reguladas por las proteínas del AMP cíclico.

Adenosín monofosfato cíclico: Es un nucleótido que funciona como segundo mensajero en varios procesos biológicos.

Inositol trifosfato: Es un segundo mensajero de la transducción de la señal celular.

Cascada de AMP cíclico: Es responsable de la transducción de un gran número de agentes odorantes, está asociada al establecimiento del potencial receptor de tipo excitatorio a través de la modulación de canales selectivo a cationes activados por el AMP cíclico, localizados preferentemente en la membrana de los cilios olfatorios.

La información olfatoria interviene en los mecanismos relacionados con la elaboración de reacciones tanto para la percepción y captación de alimentos como para la iniciación de los procesos de la digestión.

Vías de conducción desde el receptor hasta la corteza cerebral

Se encuentran en la mucosa olfatoria que ocupa la parte superior de las paredes medial y lateral de las fosas nasales, desde una perspectiva que pasa por el borde inferior del cornete medio hacia arriba. Al realizar un mapeo de los receptores olfatorios se ha calculado que el área de mucosa abarca 7.27 cm2.

Regiones de la corteza involucradas en el proceso - áreas de Brodman

Se conforman de la paleocorteza del uncus (área 34 de Brodman, olfativa primaria), la corteza del área entorrinal situada en la parte anterior del giro parahipocampal del lóbulo temporal y corteza del limen insular (acceso de la ínsula). El uncus, área entorrinal (área 28 de Brodman, olfativo asociativa) y limen insulae se conocen como corteza piriforme (área 27 de Brodman, olfativa primaria).

Déficits y trastornos más comunes

La incapacidad para detectar olores se llama “anosmia”, así la disminución en la capacidad para percibir los olores se denomina “hiposmia” o “hipoanosmia”, finalmente la distorsión en la identificación de los olores se denomina “disosmia”.

Las siguientes clasificaciones son:

Parosmia: Es la percepción alterada del olfato en presencia de un olor desagradable. 

Fantosmia: Es la percepción de olores sin que estén presentes en el ambiente. 

Agnosia olfativa: Se define como la incapacidad de clasificar o contrastar olores, a pesar de preservar la capacidad de detectarlos. 

Autora: Sara Amador García

Referencia:

Guzman J., Reynoso A. V., Islas M., Zuvirie R. (inédito) Fundamentos Básicos de los Sistemas Sensoriales. Antología de Neurociencias. Licenciatura en Psicología. SUAyED. UNAM.

VISIÓN

Visión-proceso

Su procesamiento es de tipo jerárquico y secuencial, va de lo más simple a lo más complejo. El funcionamiento del ojo es similar al de una cámara fotográfica, ya que tiene diferentes lentes que producen una imagen inversa sobre la retina.

La primera etapa inicia en el ojo, sus estructuras permiten el paso de la luz, es el instrumento óptico encargado de enfocar sobre la retina las imágenes visuales., segunda etapa; la luz es focalizada por la córnea y el cristalino, atraviesa el humor vítreo antes de ser absorbida por los fotorreceptores de la retina.

Relevancia para la supervivencia

Es uno de los sentidos que nos proporciona más información acerca del mundo, el conocimiento que proporciona puede ser: localización, forma, tamaño, color y textura, nos permite determinar si el objeto está en movimiento, su dirección y velocidad.

Estructura Neuroanatómica

La retina, es la capa más interna del globo ocular, compuesta por tres capas principales:

1. Los Bastones: son sensibles a la luz y casi insensibles al color, tienen la función de percibir la mayor o menor claridad con que están iluminados los objetos. Los conos: son sensibles al color e insensibles a la luz, tienen la función de apreciar los colores del objeto

2. Células bipolares: se encuentran conectadas a los bastones, conos y células ganglionares.

3. Células Ganglionares, los axones de estas células forman el comienzo del nervio óptico, que constituye el sitio de inicio de la información hacia el cerebro.

Células transductoras y su función en la visión

La célula transductora es aquella capaz de a que es capaz de traducir la energía del estímulo en señales reconocibles y manejables (procesamiento de la información) por el organismo. Esas señales son transportadas por vías nerviosas específicas (haces de axones) para cada modalidad sensorial hasta los centros nerviosos.

En el proceso visual las células transductoras son los bastones y conos (fotorreceptores), células receptoras especializadas, de gran importancia en el inicio del tránsito de información. Los fotorreceptores son una capa principal de la retina, gracias a ellos la retina modifica y elabora señales provocadas por la luz antes de enviarlas al cerebro. La segunda capa retinal que participa son las células Ganglionares, conocidas también como neuronas de salida de la retina, sus axones forman el nervio óptico, por medio del cual alcanzan el núcleo geniculado lateral del tálamo, el colículo superior y otros núcleos del tronco del encéfalo.

La información transita a través de las vías de conducción desde el receptor hasta la corteza cerebral, de la siguiente manera:

El proceso inicia con las células receptoras (bastones y conos), intervienen las células ganglionares, que constituyen el sitio de inicio de la información hacia el cerebro, estas células transmiten la información bajo la forma de descargas de potenciales de acción.

Antes de alcanzar la corteza cerebral el nervio óptico viaja a través del núcleo geniculado lateral, el cual es parte del tálamo.

Tras su paso por el quiasma la información visual transcurre por los tractos ópticos, cada uno conduce la imagen proveniente del hemicampo visual contralateral y la distribuye a 6 diferentes estaciones subcorticales, dentro de estas estaciones encontramos el núcleo geniculado lateral, las neuronas de éste envían sus axones hasta la corteza visual primaria o estriada.

Regiones de la corteza involucradas en el proceso

Gran parte de la información visual proviene del núcleo geniculado lateral del tálamo, llega a la corteza visual primaria en la corteza occipital o área estriada, a su vez esta envía información a la corteza visual secundaria, la cual procesa la información un poco más y la transmite a otras áreas, las conexiones de la corteza visual son reciprocas.

En la corteza cerebral hay tres tipos de proyecciones:

• La que recibe mensajes parvocelulares, sensible a los detalles de la forma;
• La que recibe mensajes magnocelulares, responde al movimiento;
• La que recibe mensajes mixtos, sensible a la luminosidad y el color.

Las proyecciones de forma, movimiento y color/luminosidad llegan a la corteza temporal y la proyección que recibe mensajes de movimiento (magnocelulares) van a la corteza parietal.

Déficit y trastornos

Daño en la corteza temporal: la persona no puede describir plenamente lo que ve, tiene afectada la imaginación y la memoria visual

Daño en la corteza parietal: la persona no puede extender la mano con precisión para tomar objetos, aunque si describen el tamaño, forma y color. Son incapaces de describir la posición de las partes del cuerpo que no ven.

Autora: Claudia Kéren Juárez Miguel 

Referencia:
Guzman J., Reynoso A. V., Islas M., Zuvirie R. (inédito) Fundamentos Básicos de los Sistemas Sensoriales. Antología de Neurociencias. Licenciatura en Psicología. SUAyED. UNAM.

AUDICIÓN

Relevancia para la supervivencia

Su función es la percepción del sonido ya que mediante ella percibimos los objetos y acontecimientos a través de los sonidos que producen. Estos sonidos son producidos las vibraciones de los objetos estas llegan a nuestros oídos y solo pueden llegar a percibirse aquellas vibraciones que oscilan entre los 20-20,000 hertzios.

Los sonidos tienen 3 características físicas que permiten al sistema nervioso diferenciarlo que son la amplitud, frecuencia y complejidad.

Este sistema cumples tres tareas básicas para oír:

• Llevar estimulo acuático a los receptores;
• Translucir en señales eléctricas los cambios de presión en este estimulo;
• Procesar las señales para indicar con precisión las cualidades de la fuente sonora: volumen, tono, timbre y ubicación. 

Tipo de energía que estimula los sistemas sensoriales

El estímulo adecuado para el receptor auditivo lo representan las ondas sonoras. Ellas se generan en una fuente sonora y se pueden propagar por un medio que puede ser aéreo, líquido o sólido.

Dicha fuente origina las ondas cuando es inducida a vibrar, por algún mecanismo adecuado. Su vibración es comunicada al medio que le rodea, al cual comprime y descomprime, generando así un juego de presiones que se propagan como ondas.

Estructura Neuroanatómica y el proceso auditivo

La estructura básica del oído está compuesta en tres partes siendo: 
Oído externo: sus partes son el pabellón auricular, y el conducto auditivo externo, la función de ellas filtrar frecuencias y brindar señales de la elevación sonora para después captar y conducir las ondas sonoras hacia el oído medio.

Oído medio: conformada por la membrana timpánica, martillo, yunque y trompa de Eustaquio; la función es recoger las vibraciones de la membrana timpánica amplificando los sonidos llevándolos hasta el oído medio.

Oído interno: conformado por la cóclea cuya función principal es la audición y es ahí donde se transforman las señales acústicas en señales eléctricas neurales.

El órgano fundamental en el proceso auditivo es el órgano Corti u órgano receptor de la audición y se encuentra en las células ciliadas internas y externas.

Células transductoras y su función en la audición

Una vez activada la cóclea por las ondas sonoras estas estimulan las células pilosas ya que estas son las células sensoriales. Y es así como se pasa de los efectos mecánicos a los eléctricos a esto se le conoce como proceso de transducción; en las células pilosas se ha estudiado con técnicas electrofisiológicas y otras que han permitido entender el mecanismo iónico involucrado.

En la punta de los cilios de las células pilosas existen canales de K+, catión que es muy abundante en la endolinfa, líquido que está en contacto con dichas células. En condiciones de reposo ellas presentan un potencial de membrana que fluctúa entre 45 y 60 mV, con respecto a la endolinfa. Esos canales de K+ están abiertos en bajo número lo que explicaría la variabilidad del potencial de reposo ya que estaría entrando ese catión y tendiendo a despolarizar a la célula.

Los cilios se mueven en dos direcciones debido a la influencia de las ondas que vienen por la perilinfa. Cuando se mueven en la dirección de estereocilio mayor se abren más canales de transducción lo que provoca una mayor entrada de K+, con la consiguiente despolarización de las células. 

Esta disminución de su potencial de reposo abre canales de Ca2+-dependientes de voltaje lo cual gatilla la liberación del neurotransmisor que excita a un grupo de terminales nerviosos que inervan dichas células. Estos responden generando potenciales de acción que viajan por la vía auditiva hasta el sistema nervioso central. El desplazamiento de los cilios en sentido opuesto al estereocilio mayor induce hiperpolarización en las células pilosas.

Integración de la información proveniente del oído hasta la corteza cerebral se da de la siguiente manera:

Una vez percibido los sonidos ya convertidos en señales eléctricas pasan al órgano Corti que posee las células ciliadas internar y externas y es aquí el punto de partida de la vía acústica, ya que los axones centrales salen por la base del caracol y forman el nervio coclear. Este nervio es parte de los componentes de VIII par craneal que se introduce en el tallo cerebral.

Una vez que pasan por al tallo cerebral llegan al tálamo en cada una de ellas puede generar reacciones pero el destino final es la corteza auditiva primaria dentro del área de Brodman 41, y secundaria que se encuentra en la parte de la corteza cerebral, correspondiente a las áreas de Brodman 42, 22 y 21. En la primaria se dan los procesamientos de los sonidos naturales así como los sonidos relacionados con la comunicación y en la secundaria se perciben las audiciones, se identifican y se relacionan con los objetos que son producidos, este es el fin de la vía acústica pero este proceso llevado a cabo por la audición marca el inicio de las respuestas que el cerebro a estas percepciones dando paso a procesos cognitivos.

Alteraciones en el sistema auditivo
Estas se dan según las características según la topografía, edad de aparición y la severidad o grado de afectación.

Dentro de lo topográfico se encuentran

· Sordera de conducción o transmisión, debido a que se retarda la llegada del estímulo sonoro por malformaciones congénitas, causas genéticas y otitis.

· Sordera neurosensorial, debido a una lesión en el órgano Corti o de las vías acústicas por trauma auditivo, supuraciones, inflamaciones, malformaciones, procesos víricos o degenerativos y tumores, prematuridad, incompatibilidad Rh, anoxia neonatal y traumatismos.

· Sordera mixta, debido a las alteraciones localizadas en el oído medio y en el oído interno.

Dentro de la edad de aparición se encuentran

Hipoacusias hereditarias o genéticas, es causada por la alteración de un gen y se transmite por combinación genética y pueden ser.

· Precoces: Se manifiestan desde el mismo momento del nacimiento

· Tardías: Se desarrollan a lo largo de la vida del paciente

Sorderas adquiridas, esto se da durante el desarrollo embrionario o después del parto. Las causas no son progresivas y podemos clasificarlas en:

· Prenatales: Motivadas por diferentes embriopatías y fetopatías.

· Perinatales: Son aquellas causas producidas en el momento del parto.

· Enfermedades del recién nacido (sepsis, neumonía).

Dentro del grado de afectación se encuentran

La presión de un sonido se mide en decibeles (dB)

· Normoaudición, la audición tonal no paso los 20 dB

· Diferencia auditiva ligera o leve, se perciben audiciones entre 20-40 dB

· Diferencia auditiva media, la audición esta entre los 40-70 dB

· Diferencia auditiva media, la audición oscila entre los 70-90 dB

· Diferencia auditiva profunda, la audición está arriba de 90 dB

· Cofosis, es la pérdida total de la audición situada arriba de 120 dB

Autor: Eliseo Chavez Cruz


Referencia:

Guzman J., Reynoso A. V., Islas M., Zuvirie R. (inédito) Fundamentos Básicos de los Sistemas Sensoriales. Antología de Neurociencias. Licenciatura en Psicología. SUAyED. UNAM.